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”然而事实是，朝鲜称再次这本不到300页的“教育经典”不仅“挂羊头卖狗肉”，朝鲜称再次与那本原文有1000多页德文的《卡尔·威特的教育》大相径庭，它的内容实则大多来自于对日本儿童早期教育鼻祖木村久一的《早期教育和天才》的移花接木。一时间，现韩不知道创刊人和发表人，更无耻的是哪一个。

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译者栏写着“山寨的书怎么可能有译者”，朝鲜称再次装桢栏则直接标着“山寨”。

教育理念山寨起来就不是这么简单了，现韩一个19世纪德国版的“伤仲永”，在今天仍然被作为很多教育工作者的经典案例使用，和这部山寨书脱不了干系。网易新闻首发，国放未经授权不得转载。

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